21 de Octubre del 2026 | Profesorados

Jornada de capacitación docente sobre educación, poder y algoritmos

La propuesta busca generar un espacio de análisis, diálogo y reflexión.

La Jornada de Capacitación Docente “Educación, Poder y Algoritmos: Claves político-filosóficas para seguir pensando la educación hoy” se llevará a cabo el próximo lunes 26 de octubre en el Instituto Superior Antonio Ruiz de Montoya, una propuesta destinada a profesores de Filosofía y de Ciencia Política que invita a reflexionar críticamente sobre los desafíos de la educación contemporánea.

La actividad se desarrollará desde las 15.00 h en modalidad presencial, en el Aula Magna de la Sede Central del ISARM, ubicada en Ayacucho 1962, de la ciudad de Posadas. La capacitación cuenta con la Resolución Ministerial 707/2026 y contempla la actuación de no cómputo de inasistencia por Resolución SPEPM 1211/26.

La jornada estará a cargo del Mgtr. Andrea Adrián Ghirardi, licenciado en Ciencia Política por la Universidad Nacional de Rosario (UNR), magíster en Gobierno y Economía Política por la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM) y especialista docente de Nivel Superior en Políticas y Programas Socioeducativos.

El capacitador se desempeña como docente en la cátedra de Filosofía de la Educación de la Licenciatura en Filosofía y del Profesorado de Educación Superior CCC de la Universidad Católica de las Misiones (UCAMI). Además, cuenta con experiencia en la enseñanza de Sociología, Ética, Filosofía Política y Gestión de Políticas de Transformación en distintas universidades.

Repensar la educación desde una mirada crítica

En un contexto atravesado por profundos cambios sociales, culturales, tecnológicos y educativos, la propuesta busca generar un espacio de análisis, diálogo y reflexión sobre el sentido de la tarea docente y los fundamentos de las prácticas de enseñanza.

Desde una perspectiva filosófica y política, la capacitación invita a revisar las concepciones sobre la educación, sus finalidades y los procesos de enseñanza y aprendizaje. También propone recuperar preguntas fundamentales para la práctica docente: qué enseñar, para qué hacerlo, cómo hacerlo y desde qué concepciones de persona y sociedad se construyen las propuestas educativas.

El objetivo general es promover una reflexión crítica sobre los sentidos, fundamentos y finalidades de la educación contemporánea, a partir de los aportes de la ciencia política y la filosofía política, con especial atención a las prácticas docentes e institucionales frente a los desafíos actuales.

En el marco de la 3.ª Jornada de Filosofía

La capacitación se realizará en el marco de la 3ª Jornada de Filosofía, que este año se desarrollará bajo la temática “Interrogantes Filosóficos de nuestro tiempo”, y se presenta como una oportunidad para profundizar el intercambio y la reflexión sobre las problemáticas que atraviesan la educación en la actualidad.

Inscripción e información

La actividad está destinada a profesores de Filosofía y profesores de Ciencia Política. El arancel es de $10.000 y requiere preinscripción a través del siguiente formulario:

https://forms.gle/havFWvTRBtHrLVP7A

y Registro SiRyC (Valoración Docente).

Para obtener más información, las personas interesadas pueden comunicarse con el Departamento de Formación Continua del ISARM, sede Posadas:

Teléfono: 0376 - 4440055 interno 250

WhatsApp: 3764 352166

Emails: capacita@isparm.edu.ar y formacioncontinuaisarm@gmail.com

Horario de atención: lunes a viernes de 7.00 h a 13.00 h

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